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2024:河北醫(yī)科大學召開本科教育教學審核評估意見交流會

發(fā)布時間:2024-11-08   瀏覽次數(shù):0

11月6日下午,河北醫(yī)科大學本科教育教學審核評估意見交流會在中山校區(qū)召開。

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評估專家組組長、天津醫(yī)科大學原黨委書記姚智教授,評估專家組副組長、南方醫(yī)科大學原副校長文民剛教授,入校評估專家組成員廣州醫(yī)科大學副校長李建華教授、長治醫(yī)學院黨委副書記鄭金平教授、山西醫(yī)科大學副校長焦向英教授、山東第一醫(yī)科大學副校長劉傳勇教授、河北農業(yè)大學原副校長李存東教授、重慶醫(yī)科大學醫(yī)學教育研究所所長徐晨教授,項目管理員、華北理工大學生命科學學院副院長曹蕾,專家組秘書、石家莊鐵道大學交通運輸系主任于雪濤,助理項目管理員、河北經(jīng)貿大學戰(zhàn)略發(fā)展研究室主任王勝洲出席會議。河北省教育廳一級巡視員賈海明、高等教育處處長彭繼東出席會議。我校在校校領導、處級干部及教學基地負責人、校級督導專家、教研室主任、教學秘書、輔導員參加會議。會議由專家組副組長文民剛教授主持。

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姚智教授代表專家組介紹了此次線上評估與入校考察的整體情況,并向學校反饋了專家組意見。專家組從六個方面對我校本科教育教學改革的舉措及成效給予充分肯定:一是堅持社會主義辦學方向,思政教育教學改革彰顯成效;二是辦學底蘊深厚,專業(yè)建設成效顯著;三是重視優(yōu)質教學資源建設,教學條件顯著改善;四是涵養(yǎng)高尚師德師風,教師能力顯著提升;五是推廣“三個老師”成功經(jīng)驗,構建協(xié)同育人新格局;六是堅持以學生為中心,構建質量保障體系。同時,專家組從融入服務國家重大戰(zhàn)略、臨床教學同質化、學校信息化建設、高層次人才和優(yōu)秀博士畢業(yè)生引進、學生科研與創(chuàng)新意識培育、質量保障機制建設、畢業(yè)生追蹤調查等方面對我校提升本科教育教學工作提出了改進建議。會上,專家組成員圍繞審核評估指標體系,堅持問題導向,根據(jù)各自考察情況,逐一向學校反饋意見并交流建議。

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賈海明代表河北省教育廳對各位專家的評估考察工作表示誠摯感謝,并對學校工作提出要求:一是落實好整改要求。學校要全面領會、準確把握專家的指導意見,認真制定整改方案,確保整改成效;通過問題整改推動學校建立發(fā)展提升的長效機制繼續(xù)保持良好狀態(tài)和工作作風,以扎實有效的整改助推學校改革發(fā)展再上新臺階。二是全面提升辦學水平。學校要持續(xù)鞏固工作成果,發(fā)揮“以評促建,以評促改,以評促管,以評促強”作用,推動學校內涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,全面提升發(fā)展水平。針對未來學校改革發(fā)展,賈海明提出五點建議,一要把握好辦學政治方向,二要進一步明確發(fā)展定位和方向,三要積極探索大學辦學模式,四要借助京津資源促進學校發(fā)展提升,五要全面提升服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。賈海明表示,省教育廳將一如既往地關心支持河北醫(yī)科大學的改革發(fā)展,希望河北醫(yī)科大學以本輪審核評估為契機,努力建設特色鮮明的高水平醫(yī)科大學,為河北高等教育發(fā)展水平提升、為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的重要貢獻。

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學校黨委書記姜建明代表學校作表態(tài)發(fā)言,對專家組一行的辛勤工作和對我校的悉心指導表示衷心感謝。他指出,專家組為期一個月的本科教育教學審核評估,通過線上與入校相結合的方式,對我校進行了“全面體檢”和“綜合會診”,展示了高度負責的工作態(tài)度、高效嚴謹?shù)墓ぷ鳂藴?、求真務實的工作作風和精湛高深的學術造詣,既肯定了我校本科人才培養(yǎng)近年來取得的成績,又中肯精準地指出了學校存在的問題短板,并提出了具體明確的意見建議,學校完全贊同、照單全收。他表示學校將切實抓好后續(xù)的整改工作:一是深化思想認識,針對性補短板、強弱項,將專家們的辦學思想、辦學理念和辦學經(jīng)驗有效融入學校的內涵建設和改革發(fā)展中;二是扎實推進整改,堅決做到即知即改、立行立改、真改實改,問題不解決不松手、整改不到位不罷手,切實運用好專家組給出的辦學良策,以實實在在的整改成效推動我校高質量發(fā)展;三是建立長效機制,要以此次審核評估為契機,堅持“當下改”與“長久立”相結合、“點上改”與“面上改”相銜接,強化系統(tǒng)集成,加強統(tǒng)籌結合,要舉一反三、標本兼治,持續(xù)深化學校教育教學改革,健全質量保障長效機制,不斷提升學校人才培養(yǎng)質量。

10月9日至29日,專家組對學校進行線上評估,專家組聽課看課41門次,調閱試卷50門次285份,調閱論文100篇,調閱培養(yǎng)方案45份次,調閱其他材料26份;深度訪談校領導17人次、職能部門及教學教輔單位負責人78人次,組織開展教師、在校生、畢業(yè)生、用人單位座談會4次共計69人次。

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11月4日至6日,專家組對學校進行入校評估,集中考察了校史館、圖書館、生命科學館、教學實驗中心、臨床技能中心,走訪了第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、第三臨床醫(yī)學院等實踐基地和用人單位,深度訪談學校領導8人次,訪談職能部門16人次,訪談學院24次,訪談畢業(yè)生與用人單位負責人15人次,教師座談66人次;聽課看課18門次,調閱課程材料、相關文件及支撐材料16份,實現(xiàn)考察內容全覆蓋。

專家意見交流會的順利召開,標志著學校新一輪本科教育教學審核評估線上評估階段和專家入校評估階段工作的圓滿完成。下一階段,我校將依據(jù)專家組反饋的意見和建議,切實把審核評估及整改工作轉化為促進學校各項事業(yè)高質量發(fā)展的助推劑和催化劑,促進我校教育教學工作再上新臺階。

供稿:教務處

編輯、攝影宣傳部